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Le 11 septembre 2012, l’OCDE a fait paraître "Regards sur l’Éducation 2011: Les indicateurs de l’OCDE". Disposer de données comparables est devenu essentiel à la conduite de la politique éducative: "dans notre économie mondialisée, le succès des systèmes d’enseignement ne se mesure plus seulement à l’aune des normes nationales, mais aussi par rapport aux meilleurs systèmes d’éducation du monde. L’OCDE joue un rôle primordial dans ces comparaisons, parce qu’elle fournit des indicateurs de performance éducative qui non seulement évaluent les systèmes éducatifs, mais façonnent aussi l’action publique." (Angel Gurrìa, secrétaire général de l’OCDE). La note ci-jointe sélectionne une série d’indicateurs qui affichent des résultats significatifs pour le Luxembourg ou qui sont nettement...
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