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Par Ioana POP, Fondation IDEA
Les besoins en compétences évoluent à l’image des exigences du marché du travail luxembourgeois. Dans ce contexte, un moyen, parmi d’autres, d’identifier les défis en termes de formation et de compétences pour le Luxembourg, ainsi que d’éclairer les différences entre les pays d’Europe, est d’analyser l’indicateur européen des compétences lancé par le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (CEDEFOP).
De quoi s’agit-il ?
L’indicateur européen des compétences du CEDEFOP est un outil de suivi pour les pays européens en matière d’éducation et de formation. Il montre la tendance vers la convergence des systèmes de compétences des États vers un niveau de...
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